DIVERSIDAD

1.-¿QUE ES LA DIVERSIDAD CULTURAL? R= se refiere a la variedad de distintas culturas que comparten valores, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes,es decir las diferentes culturas ,tradiciones,costumbres,religiones,formas de vestir que existen. Las acciones que apoyan a la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes. 2.-¿QUE ES LA INTERCULTURALIDAD? R= se refiere al proceso de comunicacion e interaccion entre personas donde se decide que ningun grupo cultural este por encima de otro,favoreciendo la integracion y convivencia entre culturas.tambien se dice que en la relaciones interculturales se establece una relacion basada en el respeto,en la comunicacion,en el dialogo y en la escucha mutua entre todos. 3.-¿CUALES SON LAS IMPLICACIONES DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA EDUCACION? R=Los importantes cambios tecnológicos y sociales vividos en las últimas décadas han ocasionado profundas transformaciones en las sociedades de nuestro entorno y en la educacion. Uno de estos cambios sociales ha sido la multiplicación de la diversidad cultural de sus componentes, diversidad que, en ocasiones, es usada como legitimación de la exclusión social que padecen determinados colectivos minorizados, entre ellos, muchos de los inmigrados que proceden de países empobrecidos de otros continentes.la falta de dinero de las familias,la falta de atencion de los padres hacia los jovenes que les orilla hacia a la delincuencia.

CONFERENCIA

en el video del antropologo alex huerta habla sobre la cultura a grandes rasgos,hablas sobre la cultura popular urbana que se llama chicha,explica que a lo largo del tiempo en el habla cotidiana se a utilizado la cultura como "C"(MAYUSCULA" habla acerca de la música que forma a ser parte de una concepción clásica en donde las bellas artes son el centro del universo, es decir, en colectivo la danza, el teatro, etc, la música, sí es parte de la cultura tolerada, o alta cultura. La música clásica claro que pasa a ser, hasta cierto punto, una práctica de la élite, no digo que sea en su totalidad. habla acerca de los antropologos que piensan que la cultura es todo lo que la gente hace,piensa,como se comporta ante la sociedad,tambien dice que cuando saludamos,cuando convivimos con la gente pero al interior de un grupo humano como unos series de codigos,de simbolos. habla sobre unos grupos que la gente oye pero da entender que cada quien tiene su propia cultura,todos tenemos derecho a pensar de manera propia, a vestir,etc. dice que hay tres clases de cultura la "C" que es la elite,la cultura tradicional que esta congelada en el tiempo,la cultura popular.

LECTURA 1

1.¿QUE ES LA CULTURA?
R= al cultivo del espíritu humano y de las facultades  intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.

2.-¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA CULTURA?
R= 1. Creencias: Es el conjunto de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos o incorrectos, y dan significado y propósito. 2.- Valores: Son normas compartidas, abstractas, de lo que es correcto, deseable y digno de respeto.3.-. Normas y sanciones: Son reglas acerca de lo que la gente debe o no debe hacer, decir o pensar en una situación determinada..4.-Símbolos: Es algo que puede expresar o evocar un significado: un crucifijo o una estatua de Buda, un osito de juguete, una constitución. 5.-5. Idioma o lenguaje: Es un juego de símbolos hablados (y muchas veces escrito) y reglas para combinar estos símbolos en modo significativo. 6.-Tecnología: Es un cuerpo de conocimientos prácticos y equipo para mejorar la eficacia de la labor humana y alterar el ambiente para uso humano.


3.-¿COMO ESTUDIAREMOS LA CULTURA DE UN LUGAR COMPLETO?
R=primero que nda hay que observar como es la cultura,como son sus costunbres,creencias,religion,etc para poder estudiarla completamente.